为适应推进教育现代化工程、全面实施素质教育的需要,建设一支观念先进、素质优良、业务精湛、结构合理的骨干教师队伍,影响、带动我校教师队伍整体素质的提高,为永...
骨干教师培养计划1 一、指导思想 学校领导班子与时俱进,求实进取,深化教育改革,实施骨干教师带动全校教育教学发展...
为培养出一批高水平的骨干教师,使他们成为学校 教育 教学的带头人,并能起到工作中的龙头作用,带动全校教育教学工作的整体发展,特制定我校骨干教师培训计划: 一、现...
要求新教师为自己量身定制成长蓝图,制定《教师个人成长规划》,并扎扎实实落实个人成长计划。这份计划由新教师自己制定,由新教师培养领导小组督促实施,创设发展平台...
【篇一】一、指导思想 以新课改纲要为指导,以提高青年教师素质、骨干教师、学科带头人培养专业型教师为目的,提升学校教育教学质量。透过强化培训、检查和指导,...
为了进一步加大骨干教师培养的力度,使骨干教师迅速成长,根据学校教师培养的要求,以“让教师与学校一起发展,让教师与学生共同成长”为培养目标,遵循骨干教师成长的...
1.教师培训计划方案 为全面推进我校教育教学改革,进一步确立教学的中心地位,全面提高我校教师的师德修养、课堂教学水平,造就一支在教育教学实践中发挥示范带动作...
骨干教师工作计划1 一、指导思想 为促进我校师资队伍专业化发展,深化 教育 教学改革,不断提高教师的全面素质,特别是教育 创新思维 能力、学科知识拓展能力、信息...
加大培养力度,切实抓好培养青年教师,以培养骨干教师、知名教师、知名校长为目标,鼓励教师报考教育硕士,加大培养和引进具有研究生学历或硕士学位学科带头人、名...
为培养勇于探索、大胆创新、治学严谨、科研水平强、业务能力强的研究型、学者型教师,是学校工作中的重中之重,更是培养全面发展的人的关键,使他们成为学校教育教...
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